前段时间，派妈去给几个家长讲了一节如何培养专注力的课，结果，那节课上，有位家长忍不住吐槽自己家孩子，在幼儿园里就像有多动症，老师说他永远不在座位上听讲，在家里更是，玩一个玩具都是三分钟热度，做什么都缺乏“专注力”，眼看快要上小学了，这可怎么办呢？
是的，像专注力的问题，已经成为家长的命门，因为如果学龄前无法培养好孩子的“专注力”问题，上了小学就处处碰钉子，上课不认真听讲，做作业的时候一会儿要喝水，一会儿要找东西，一会儿要上厕所，总之，写个作业一晚上能让家长咆哮无数次……
可是，各位亲爱的家长们可能不知道，孩子的专注力在孩子刚出生的时候，都是一样的，你肯定记得那时候孩子能够很专心的看一件东西老半天，但是在孩子成长过程中，家长却成了“专注力杀手”！所以说，一个专注力不强的孩子背后，肯定有一个或者几个破坏孩子专注力的“熊家长”！
是不是有点儿吃惊，我们在以爱之名爱孩子的同时，却竟然成了破坏孩子专注力的始作俑者？
你是不是破坏孩子专注力的家长？
因为长期在外地打工，所以，小葵的父母总是在过节或者放假的时候，给他带回家各种各样的玩具，光是小汽车就有百余辆。可是，小葵似乎并不感兴趣，每种玩具都是三分钟热度，几乎都还是新的，他已经没什么兴趣玩了。
对啊，因为他的父母已经又会给他买更新的玩具了。他几乎来不及玩那些旧玩具，家长的出发点都是好的，觉得自己没有时间陪伴孩子成长，希望孩子的童年不像自己小时候那般物质匮乏，只有一件玩具，所以拼命尽自己所能给孩子最多最好。
可是，这些玩具其实并不一定是孩子自己喜欢的，我们并没有给孩子选择的权利，反而还用过多，丰富过头甚至泛滥的选择让孩子的注意力被无情的分散掉了。
出去玩经常能看到焦虑的爷爷奶奶或者姥姥姥爷带着孩子在外面，隔辈带娃的优点是父母可以腾出手来更好的赚钱养家，可是，隔辈带娃的缺点也经常凸显出来，隔辈带娃有两种极端，一种是看上去特别严厉，一种是看上去特别溺爱。
比如，孩子在幼儿园里养成了趴在地上看绘本的习惯，回到家里，仍旧拿一本绘本趴在地上认真的看起来。
严厉一种的会大骂：“你是不是有毛病，趴在地上干什么？给我起来到桌子上去看书！”如果孩子不肯听，就开始动用家法。“叫你起来不听是不是，感冒发烧的时候别找我！”
溺爱一种的会来劝：“哎呀，我的宝贝啊，你别趴在地上啊，凉着肚子怎么办？”或者过一会儿又端着水果或者水过来“投食”，“来，宝贝，吃点水果再看书吧，或者喝点水，别累着！”
这两种无论哪种，都在无形当中，破坏了孩子的专注力。
小九九自己在纸上画画，画的非常意识流，他每画完一张，就高兴的大喊，“哦也，哦也”，玩的非常欢，这个时候他爸爸看到了，过来看了一眼：“你怎么这么浪费纸，一张纸上就画了一点点？”然后他爸爸就开始教他，如何节约用纸……
结果小九九再也不肯画了。爸爸却一点没发现，还在那自得其乐的画起了简笔画，想让小九九照猫画虎。“哎，你怎么不画了，快画啊，你看看爸爸，这样画多节约纸张，而且画出来的东西就是东西，你画的是啥，完全看不懂，乱七八糟的！”
其实，很多时候，我们无形当中用了一些自己边框把孩子套住，自作聪明的过度干涉孩子甚至强迫孩子用自己的那一套，这真的是大错特错。其实这个时候，我们所需要做的，不过是，安静的陪在孩子旁边，让孩子自己摸索和思考。
因为怕孩子自己在房间里玩发生危险，所以，把客厅开发出来给乐乐用，乐乐的图书角和玩具角都在客厅，可是，每次乐乐专心致志的在玩玩具或者在看书的时候，爷爷奶奶总是在咆哮，大吵，为了鸡毛蒜皮的事情吵个没完，而爸爸妈妈也没闲着，一个玩手机的，一个看电视的，还动不动过来骚扰一下乐乐的进度……
试问，这几种情况之下，孩子怎么可能专心致志啊！所以说，孩子的专注力就是这样被家长破坏的！
那么，我们怎样保护和培养孩子的专注力呢?
睡眠很重要，特别是到了春天，又是长个子的时候，充足的睡眠是保证孩子注意力集中的基础条件，良好的作息习惯，也让孩子做任何事情都有计划，有步骤，有条不紊，连好好睡觉都坚持不了的孩子，恐怕很难培养专注力。
孩子玩耍或者看书的时候，默默在一旁关注，只要安全系数OK，不要随意去打扰孩子，把吃的喝的放在小桌子上，养成习惯，他渴了饿了自己会过来吃，然后把家里给孩子弄出一个独立的空间，尽量给孩子提供一个安静的空间，大人尽量不要在旁边歇斯底里喊叫，更不要总是去不停的用“爱的名义”打断孩子。无论是吃饭，穿衣，还是整理自己的东西或者玩玩具以及看书，都让孩子专注的做一件事。
把孩子的图书根据一周七天的原则，先精简摆放，一周一周的换，不要把几百本书扔到孩子的书架上，不用说孩子，大人都觉得难以选择。所以，孩子无法专注的看完一本书，那是肯定的，一定要给孩子较少的选择，他会更加珍惜，也会更加专注，玩具也如是，只给孩子保留几件精品一点的玩具，尽量不要一堆扔在那里，又难收纳，又难选择，是不？
大人的以身作则很重要，舍得放手去让孩子自己做事情，大人可以在旁边看看书，画几张画，甚至练习一下毛笔字什么的，跟孩子一起共同进步，孩子可以自己在角落里安静的看书和玩玩具，这样两个人互不打扰，而且一定要跟孩子约定好一个“休闲TIME”，这个时间段里大家各玩各的，这样的习惯一旦养成，孩子每天都很期待。而且如果孩子需要让父母给讲一讲绘本或者书上的内容，父母随时都在，也随时能够互动，一举两得。
有些小孩子喜欢自说自话，特别是看书的时候，虽然不认识字，可是却喜欢自己假装读一读的样子，其实是小孩子在思考呢，这个时候大人一定不要嘲笑孩子的这种行为，更不要用“装什么蒜”“笑死了，念了些什么啊，乱七八糟的”“什么都不懂还装得挺像”等难听的或者无心的话讽刺孩子，这个时候请刀子嘴豆腐心的家长尽量旁观，保持安静。
来源：网络
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