实验室操作人员注意事项

来源: 医药注册研发资讯/zhiyao2016

首先,我们的目标是优秀的分析化学工作者!


1.优秀分析化学工作者的标准:

a.学术水平:了解国外分析化学进展,有一定的国外文献阅读能力,有解决实际分析问题能力。

b.操作水平:能熟练按操作规程得到分析结果。

c.操守:数据可靠、计算正确。


2.重视职称的晋升:

a.教授(1~5级)、副教授、讲师、助教;

b.教授级高级工程师、高级工程师、工程师、技术员;

c.研究员、副研究员、助理研究员;

d.要有较强的在职称上进步的意识,也就是说要多搞科研,多发学术论文;


3.积极参加培训班及学术交流活动:

a.参加工作后应积极参加各种培训班。

b.参加交流会,应了解主讲人的特长,及时请教,解决自己碰到的难题。

c.利用交流会,多交朋友,多交流,建立联系。

d.曾有人从中专学历成长为教授级高级工程师,且为某知名分析化学杂志资深编委,就是凭自己参加工作后的钻研。

e.朱清时(中科院院士,现南方科技大学校长)在2010.1.14《南方周末》上解读“钱学森之问——为什么中国的教育培养不出大师学”,其中有如下一段文字:“钱学森就讲过,加州理工大学风气让他深深难忘,在那里如果有人要做一个报告,很快就会其他人想以更新的东西超越他。”我想,至少我们在听报告时积极思索,争取对报告人提问题!在此,也欢迎读者质疑笔者已发表的论文(光谱分析、离子选择电极、离子交换分离等),更欢迎批评其学术价值及实用性,尤其欢迎犀利的批评。


4.重视国内外文献资料的查阅及翻译:

a.阅读外文资料。了解国外最新分析化学进展及知名学者,并提高外文阅读能力。

b.阅读中文资料。了解国内分析化学现状,注意分析化学论文的撰写格式及用词。

c.实验室至少有一本分析化学类杂志——《理化检验——化学分册》,这是国内最有实用价值的杂质之一,最好个人订阅。

d.实验室工作结束,最好就抓紧时间看杂志或分析化学知识。这对年轻分析化学工作者尤为重要。

e.增大自己分析化学专业知识的广度和深度。

f.自已有学习笔记本,记录平时认为收货较大的信息,尤其是翻译的国外文献。


5.学术论文水平评价:

a.分析化学论文的学术价值就在于原创性,实用价值在于能否可靠的用于实际样品的分析,引起其他实验室对该方法的兴趣。

b.有的分析化学论文作者认为有其前瞻性,但3-5年后再看其前瞻性时很可能会是既无原创新又无实用性。

c.论文的学术价值可产看国外的Impact Factor(影响因子)表,例如,Anal Chim Acfa2.894,Chinese J Anal Chem(中国分析化学)0.361。除了影响因子外,若某篇论文引用外文文献多、论文实际样品分析数据多、论文前沿部分对国内外文献描述详细,通常,可判断其学术水平较高。相反,如果某篇论文介绍的分析方法几乎没有实际样品的分析数据,而只是纯体系的加入回收数据,则方法的可靠性可能会有问题。


6.国标和行业标准:标准分析方法的建立都比较成熟,有较高的可靠性和实用性。

GB——国家标准;

SN——行业标准;

国外标准,例如,ASTM。

标准可从中国标准出版社购买。做具体样品分析应尽可能采用标准方法。你自己的分析化学研究要经过各种样品的大量考验,争取成为标准方法,这是对分析化学实实在在的贡献。


7.标准溶液与标准样品:

标准溶液来源:

自制或购买。

贮存:放在聚乙烯瓶中,pH>1.若放在玻璃瓶中会吸附金属离子,并增加钠、硼和硅等的污染。

标准样品和实验室管理样:

a.标准样品是其中某元素的含量经反复实验证明其结果是准确的,通常是多个实验室共同多次测定得到的准确值;

b.实验室管理样是自己或同行经常分析的样品,其结果基本确定。

※标准的用途——考验新方法的准确度;管理样的用途——考验操作人员的操作能力。


8.洗玻璃仪器:

a.一般用自来水冲、再用去离子水冲洗。

b.用重铬酸钾清洗(强氧化剂)可洗去有机污物。

c.重铬酸钾的铬(Ⅵ)是致癌的,不要吸入或倒入下水道,而铬(Ⅳ)还原后的铬(Ⅲ)毒性很小。

d.玻璃器皿洗过后最好倒放,把其中水空净。

e.最好有个玻璃柜,将洗干净的玻璃器皿放在里面(均倒放)。


9.酸、碱与氰化钠:

a.配制的盐酸浓度最好不超过1:1(6mol/L),否则,酸蒸气太重,影响健康。

b.硝酸比盐酸危害更大。

c.浓硫酸操作小心,不能将水倒入浓硫酸中。

d. NaOH颗粒不能置于玻璃瓶中。

e.氢氟酸会腐蚀骨和皮肤,要极小心。

f.浓酸均应在通风橱中操作。

g.氰化钠要专人管理,放在保险柜内,使用要有记录。氰化钠不能与酸接触,以免产生剧毒氰化氢(有挥发性)。


10.放射性元素: 

a.放射性来源:主要是天然放射性元素铀、钍、镭。

b.有放射性的样品:建筑材料(花岗岩石板),废钢铁。

c. 铀、钍的放射性对身体影响很小,它们是α放射性,只要不吃进去就没危险。

d.操作时戴手套、口罩,吃东西前必须先洗手。


11.环境卫生、个人卫生与空白:

a.应穿工作服、工作鞋,戴工作帽,不化妆;

b.保持实验室整洁,经常拖地,实验室及仪器一尘不染。

c.灰尘、墙壁掉粉末、水不干净造成铅、锌、钙、镁、钾、钠和硼空白高,测定精度差且影响检测下限。

d.减少外人进入实验室,有人参观后要及时拖地。

e.最好将窗户封死,防灰尘。

f.仪器、设备、地面常作清洁工作。

g.实验室要建成文明实验室。


12.实验室记录本:

a.写明日期、实验目的、实验方法(或实验步骤),以及实验结果,最后是结论。

b.将实验室中观察到的现象要记录,并争取对现象作说明或讨论。


13.熟悉仪器说明书: 

尤其大型分析仪器的仪器说明书是外文的,你必须带着常看英汉字典全文阅读,其好处是使你进一步了解仪器结构与性能。同时,有效的提高你的外文水平。据我所知,现在很少有人能做到认真阅读大型仪器外文说明书。

(文章来源:《有害物质分析——仪器及应用》王华雄主编 化学工业出版社)