首先，我们的目标是优秀的分析化学工作者!
1.优秀分析化学工作者的标准：
a.学术水平：了解国外分析化学进展，有一定的国外文献阅读能力，有解决实际分析问题能力。
b.操作水平：能熟练按操作规程得到分析结果。
c.操守:数据可靠、计算正确。
2.重视职称的晋升：
a.教授（1～5级）、副教授、讲师、助教；
b.教授级高级工程师、高级工程师、工程师、技术员；
c.研究员、副研究员、助理研究员；
d.要有较强的在职称上进步的意识，也就是说要多搞科研，多发学术论文；
3.积极参加培训班及学术交流活动：
a.参加工作后应积极参加各种培训班。
b.参加交流会，应了解主讲人的特长，及时请教，解决自己碰到的难题。
c.利用交流会，多交朋友，多交流，建立联系。
d.曾有人从中专学历成长为教授级高级工程师，且为某知名分析化学杂志资深编委，就是凭自己参加工作后的钻研。
e.朱清时（中科院院士，现南方科技大学校长）在2010.1.14《南方周末》上解读“钱学森之问——为什么中国的教育培养不出大师学”，其中有如下一段文字：“钱学森就讲过，加州理工大学风气让他深深难忘，在那里如果有人要做一个报告，很快就会其他人想以更新的东西超越他。”我想，至少我们在听报告时积极思索，争取对报告人提问题！在此，也欢迎读者质疑笔者已发表的论文（光谱分析、离子选择电极、离子交换分离等），更欢迎批评其学术价值及实用性，尤其欢迎犀利的批评。
4.重视国内外文献资料的查阅及翻译：
a.阅读外文资料。了解国外最新分析化学进展及知名学者，并提高外文阅读能力。
b.阅读中文资料。了解国内分析化学现状，注意分析化学论文的撰写格式及用词。
c.实验室至少有一本分析化学类杂志——《理化检验——化学分册》，这是国内最有实用价值的杂质之一，最好个人订阅。
d.实验室工作结束，最好就抓紧时间看杂志或分析化学知识。这对年轻分析化学工作者尤为重要。
e.增大自己分析化学专业知识的广度和深度。
f.自已有学习笔记本，记录平时认为收货较大的信息，尤其是翻译的国外文献。
5.学术论文水平评价：
a.分析化学论文的学术价值就在于原创性，实用价值在于能否可靠的用于实际样品的分析，引起其他实验室对该方法的兴趣。
b.有的分析化学论文作者认为有其前瞻性，但3-5年后再看其前瞻性时很可能会是既无原创新又无实用性。
c.论文的学术价值可产看国外的Impact Factor（影响因子）表，例如，Anal Chim Acfa2.894，Chinese J Anal Chem（中国分析化学）0.361。除了影响因子外，若某篇论文引用外文文献多、论文实际样品分析数据多、论文前沿部分对国内外文献描述详细，通常，可判断其学术水平较高。相反，如果某篇论文介绍的分析方法几乎没有实际样品的分析数据，而只是纯体系的加入回收数据，则方法的可靠性可能会有问题。
6.国标和行业标准：标准分析方法的建立都比较成熟，有较高的可靠性和实用性。
GB——国家标准；
SN——行业标准；
国外标准，例如，ASTM。
标准可从中国标准出版社购买。做具体样品分析应尽可能采用标准方法。你自己的分析化学研究要经过各种样品的大量考验，争取成为标准方法，这是对分析化学实实在在的贡献。
7.标准溶液与标准样品：
标准溶液来源：
自制或购买。
贮存：放在聚乙烯瓶中，pH>1.若放在玻璃瓶中会吸附金属离子，并增加钠、硼和硅等的污染。
标准样品和实验室管理样：
a.标准样品是其中某元素的含量经反复实验证明其结果是准确的，通常是多个实验室共同多次测定得到的准确值；
b.实验室管理样是自己或同行经常分析的样品，其结果基本确定。
※标准的用途——考验新方法的准确度；管理样的用途——考验操作人员的操作能力。
8.洗玻璃仪器：
a.一般用自来水冲、再用去离子水冲洗。
b.用重铬酸钾清洗（强氧化剂）可洗去有机污物。
c.重铬酸钾的铬（Ⅵ）是致癌的，不要吸入或倒入下水道，而铬（Ⅳ）还原后的铬（Ⅲ）毒性很小。
d.玻璃器皿洗过后最好倒放，把其中水空净。
e.最好有个玻璃柜，将洗干净的玻璃器皿放在里面（均倒放）。
9.酸、碱与氰化钠：
a.配制的盐酸浓度最好不超过1:1（6mol/L），否则，酸蒸气太重，影响健康。
b.硝酸比盐酸危害更大。
c.浓硫酸操作小心，不能将水倒入浓硫酸中。
d. NaOH颗粒不能置于玻璃瓶中。
e.氢氟酸会腐蚀骨和皮肤，要极小心。
f.浓酸均应在通风橱中操作。
g.氰化钠要专人管理，放在保险柜内，使用要有记录。氰化钠不能与酸接触，以免产生剧毒氰化氢（有挥发性）。
10.放射性元素：
a.放射性来源：主要是天然放射性元素铀、钍、镭。
b.有放射性的样品：建筑材料（花岗岩石板），废钢铁。
c. 铀、钍的放射性对身体影响很小，它们是α放射性，只要不吃进去就没危险。
d.操作时戴手套、口罩，吃东西前必须先洗手。
11.环境卫生、个人卫生与空白：
a.应穿工作服、工作鞋，戴工作帽，不化妆；
b.保持实验室整洁，经常拖地，实验室及仪器一尘不染。
c.灰尘、墙壁掉粉末、水不干净造成铅、锌、钙、镁、钾、钠和硼空白高，测定精度差且影响检测下限。
d.减少外人进入实验室，有人参观后要及时拖地。
e.最好将窗户封死，防灰尘。
f.仪器、设备、地面常作清洁工作。
g.实验室要建成文明实验室。
12.实验室记录本：
a.写明日期、实验目的、实验方法（或实验步骤），以及实验结果，最后是结论。
b.将实验室中观察到的现象要记录，并争取对现象作说明或讨论。
13.熟悉仪器说明书：
尤其大型分析仪器的仪器说明书是外文的，你必须带着常看英汉字典全文阅读，其好处是使你进一步了解仪器结构与性能。同时，有效的提高你的外文水平。据我所知，现在很少有人能做到认真阅读大型仪器外文说明书。
（文章来源：《有害物质分析——仪器及应用》王华雄主编 化学工业出版社）