不管哪个年代，总存在着一种“别人家的孩子”。他们成绩好、情商好，老师喜欢、学校重用、家长们羡慕。
他们的攻击力极强，总是在你数学刚及格、作文没有满分、英语口语无法流利对答的时候出现，闪着牛逼的光看着躲在角落里的你。
如今作为父母，你随口一句：你怎么那么笨，你看看谁谁谁成绩那么好，你真的是一点都不如人家“。
也许这是你随口说的一句，你发泄了当时“恨铁不成钢”的心情，但是听在孩子的耳朵，就化成了自卑，或者，这些话会像魔咒一样在孩子的生命里如影随形。
那么，家长们为什么喜欢拿“别人家的孩子”来跟自己家的孩子作比较呢？
大部分家长的回答都会是：为了让孩子向榜样学习，有所改变。
其实“别人家的孩子”是一种太过理想化的存在，是家长希望孩子拥有的优秀品质的合集，但这样的期望往往并不符合每个孩子不同的个性。
从社会心理学来看，家长喜欢拿“别人家的孩子”来作比较，是源于一种盲从的心理，总是对身边的人和事选择性记忆和评判：
一些家长在这种心态下就会用“放大镜”去看别人家孩子的优点，用“显微镜”去看自己孩子的缺点。
于是就产生了“别人家孩子”更优秀的想法，家长把这一思想不断强加给孩子后，带来的并不是激励而是愤怒、委屈，久而久之孩子就会产生“我不够优秀“的心理暗示。
每个孩子都是独一无二的个体，都是如钻石一般的存在。
父母需要放下对孩子的“苛求”，放下那些无谓的比较，没有哪个生命比另一个生命更优秀。
其实，
在孩子的内心深处，
都真心希望自己的成长是能被父母看见的。
也许这种进步不是一蹴而就，但一点一滴的累积、一天一天的变化，都是需要家长发自内心给予孩子肯定。