教师节专栏 | 教育:如何让孩子有学习的动力!

来源: 康正药业/hbkzyy
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家庭教育

亲子

     孩子不喜欢上学,是让很多家长头疼的问题。得到订阅专栏“Dr.魏的家庭教育宝典”的主理人Dr.魏在专栏说,孩子不喜欢上学的原因可能有很多方面,其中一个很重要的原因是,认知科学家发现,学习本身就是一件困难的事情,孩子天生就不喜欢上学。Dr.魏在专栏里介绍了一本书,书名叫做《为什么学生不喜欢上学》。这本书的作者是美国弗吉尼亚大学的心理学教授丹尼尔·格林厄姆。书里介绍了一些认知科学原理,并且提出了一些相应的教育原则。

第一,人类天生好奇,但并不是天生擅长思考。学习是需要思考的,但人类的行动更多地依靠记忆。比如去餐馆点菜,想不出来吃什么,点原来点过的就可以了,这样最节省认知资源,或者说最省脑子。我们之所以有时候愿意思考,是因为在思考和解决问题的过程中,大脑会释放多巴胺,让人有快乐的感觉。但是问题太难或者太容易都不行,太容易会让人觉得无聊,太难会让人有挫折感,所以难度适中最好。也就是说,让孩子喜欢学习,给孩子的问题难度要适中。

第二,事实性知识比技能优先。 很多人不提倡死记硬背,提倡批判性思维,但是像推理、判断等思考过程,是需要调用基本的背景知识的。比如我问你,蜜蜂、蚂蚁、蜘蛛、蜻蜓,哪个不是昆虫?要想做这个判断,你就要知道昆虫的定义,知道蜜蜂、蚂蚁、蜘蛛、蜻蜓的身体构成,这些都是事实性知识。知道得越多,学习新知识就越容易。 所以家长应该尽早丰富孩子的事实性知识,比如让孩子阅读,参观博物馆,带孩子旅游,或者参加一些课外活动,都很有效。

第三,我们是通过已有知识来理解新知识的,大脑倾向于选择具体的知识。比如,你问孩子,你有三个苹果,再给你两个,现在有几个?孩子会回答说5个。但你换个问法,路边有三棵树,有人又种了两棵,现在路边一共有几棵树?孩子可能就不知道了。因为和苹果比起来,种树是孩子比较陌生的事情。用不熟悉的例子来学习数学这样的抽象知识,孩子就会遇到困难。所以教育孩子的时候,要尽可能多举跟孩子经验有关的事情。

Dr.魏说,完全不费力的学习是不存在的,家长要做的是,根据认知规律,给孩子提供适合他们的环境和学习材料。

讲述:于浩


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达康书记1分钟前

消字号/妆字号/械字号oem贴牌,现在才关注康正药业,感觉错过一个亿!