父母将孩子拿来和别人进行比较，会让孩子感到悲伤、愤怒，最后无计可施，陷入绝望。
“隔壁的顺子又拿了第一名，你呢？”
“你表哥哲洙都拿到奖学金了，你怎么不行？”
“你就不能做得跟弟弟一样好吗？”
有多少人在成长过程中没有听到过类似的话呢？对于孩子来说，他们可能会把这些话理解成“如果我生的不是你该多好。”因为这些话无法达成的要求，也是对他们的全盘否定。
“别的孩子比我优秀，所以他们值得爱。而我是多么丢人啊！我简直是父母的耻辱！”当父母拿自己的孩子和别人的孩子做比较时，语气哪怕再缓和，也会给孩子带来或多或少的负面影响。听到这种比较时，孩子心里会出现好孩子和坏孩子、值得爱的孩子和不值得爱的孩子、勤奋的孩子和懒惰的孩子、应该受到嘉奖的孩子和应该受到惩罚的孩子等对比鲜明的形象。而他们对自我的评价，肯定是后者。由于总是扮演这种“反面角色”，久而久之就会将低人一等的感觉融入到性格当中。即使成年后取得成功，幼年时形成低人一等的感觉也很难消除。而且随着人生经历的不断增加，这种感觉还会变的越来越复杂。
把自己的孩子和别人比较，是对他最大的伤害
总是拿自己的孩子和别人比较的父母究竟是怎样的想法呢？也许他们这样做是想让孩子受到刺激而更加努力，但他们却忽略了许多应该关注的细节，而正是这些细节在不知不觉中对孩子的心灵中造成了伤害。
“如果孩子在称赞中长大的话，他们就会因此而骄傲自满，不会继续努力。所以说，经常用批评鞭策孩子是为了他们好。”有这种想法的父母其实是在诱发孩子的负罪感。这样的孩子在做每一件事时，都会盯着自己的不足，看不到自己的优点。完美虽然遥不可及，但依然是他们追求的目标。为了让自己做的事情能给父母有一种所谓的满足感，他们会不停地努力，不停地反省，一旦出现一丝一毫的差错，就会产生深深的负罪感。
有一个咨询者，小学的时候总是拿着一张又一张写着“优”的成绩单回家，父亲对此很满意，并说成绩不是“优”在家族中是绝对不能容忍的。一次，父亲接到了他递过来的成绩为“良”的成绩单，立刻恶狠狠地把它丢进垃圾桶。他说此后自己再也没有得到过父亲的称赞，“要更努力去做”是父亲对他说过最多的话。在他的记忆中，如果自己做的稍有不足，父亲就会变得非常的愤怒和暴躁。
“即使不管他他也会做得很好的，也不想想是谁的孩子呀！”父母用这样的态度对待孩子，其实是将孩子视为自己的延续。孩子的成绩如果没有隔壁家的孩子好，父母就会觉得自己的能力没有隔壁孩子的父母强。正是如此考虑问题，他们才会觉得自己的孩子不如别人是一件无法忍受的事情。
如果父母不能将孩子与自己隔离开来，让其拥有独立的人生，孩子就会作为父母的延续，不停地受到伤害，并一辈子带着这些伤痛生活下去。
摘录于《二十七八岁，在不改变就晚了》
韩奇娟/著 千太阳/译