叶老师是70后，经常指挥一群80后去管理大批的90后。
80后们经常饱受折磨地离职，90后们则悄无声息地离开团队。
鉴于上述两点，叶老师写下这篇文章，值得回味，分享大家体会。
随着90后的队伍大批登台亮相之后，职场逐渐形成了70、80、90混搭的团队。
70后以长远目标为中心，为了追求成功，为了生活有意义而奋斗，可以牺牲当下的快乐，在心中默默描绘美好明天的蓝图，忍着吧，总有一天会更美好。70后的拼搏精神，加上当时还算踏实的社会环境土壤的养分，大多数70后都谋求了一定的社会地位和资源，比上不足比下有余。
80后以自我为中心，享受生活，追求活在当下，他们本是自由享乐的代名词，但社会现实又将向往火星的他们牢牢吸引在地球表面，在理想和现实之间徘徊。
90后不知道以什么为中心，也不明确追求什么，更不知道明天会是什么样的。活蹦乱跳地活在地球表面，但思维早就逃离了地球引力，处于“虚无境界”的90后，更加重视自己某一时刻的感受，不必为了更好的明天而虚度美好的今天。
70后已步入人生的稳定阶段，他们是最“忙碌”的一群人，勇敢地扛起“责任”的大旗，同时在他们眼里人生平淡，但也难免焦虑。
80后正处于人生的而“立”之年，他们忙着打拼事业、组建家庭，他们的词典里只有一个词“奋斗”。
90后是当下最鲜活的一股生命力，最能代表他们的词是“成长”，然而年轻的他们在成长的道路上难免迷茫，他们觉得孤独，但也寻求改变。
一群“忙碌”的人指挥一群“奋斗”的人去管理一群“成长”的人，这是当前职场上的主流。然而，职场战斗的指挥官们陷入了“迷茫”，因为指挥失灵了。之前从老一辈身上学到的东西作用于90后时，基本哑火，搞得夹在中间的80后也不知所措，怨声载道。
80后：领导，部门又有3个90后不辞而别了。
70后：这帮小孩真不靠谱。
90后：#%……**（……%
旁白：对90后的日常管理中，要能促膝谈心，不能用制度规定去约束，找到90后的事业兴趣所在，并激发他们。
80后：部门的90后上周请假了，本周又要请假一天。
70后：不批准！
90后：（*&……%
旁白：你知道员工为什么要请假吗？不知道的情况下就“不批准”？
70后：部门要招聘一些能吃苦、有敬业精神的新员工。
80后：上周面试通过的几个90后都不能吃苦，不来了。
90后：*&……%%*&）））
旁白：这都啥年代了，还要吃什么苦啊？工作有劲有奔头自然就有敬业精神，工作有搞头自然就能吃苦啊。
80后：上次安排给几个90后的工作，他们都不按照我们规定的工作程序工作，打乱了工作计划。
70后：公司工作手册上的流程很清楚了，为什么不遵守？
90后：（**&……&）（…………
旁白：工作目标、规则确定的情况下，还要按照老黄历干活？“价值创造”才是更值得肯定的工作模式。
《时代周刊》曾经引用过一位中年作家的话说“经验丰富的领导们长辈们都表示，在他们的一生中从未遇到过像眼前的这代年轻人一样，自私、无礼和只会享乐。”
注意，这句话不是今天说的，而是在1911年大西洋月刊上的一封信。100年过去了，一代又一代的人都认为下一代的年轻人不如自己，可是社会发展已经证明，一代确比一代强。
社会是发展的、进步的，怨声载道无益。只有找到钥匙，才能开启新生代生产力之门。
权力心态清零
在面对新生代管理时，很多管理者抛出了“管理知识无用论”，认为用之前的管理方法管90后，管理知识被证明已经不适用了。
其实，那只是“你的管理知识落伍了”、“你的灵活变通能力落伍了”。唯有管理者权力心态清零，才能重生。
鹰是寿命最长的鸟，当它活到四十岁时，喙、爪子、羽毛都已经老化，这时它必须飞到悬崖上，用岩石把喙敲掉，让新的喙长出来，把指甲拔掉，让新的爪子长出来，把羽毛拔掉，让新的羽毛长出来，五个月以后才可以重新飞翔，这样它可以再活三十年。
70后已经四十岁了，该自虐式重生了。
80后也该为再一次的翱翔做新的准备了。
融入新生代
自虐式重生，将自己的管理心态清零。跳出自己的框架去理解新世界，才能融入新世界。
融入新生代的世界观。去了解他们对生活工作的看法、对金钱的看法、对权力的看法。
融入新生代的生活中。去了解他们的兴趣、爱好，用情感融入到他们的生活中去。
不同时代、不同社会背景下成长的人，价值观、对待生活的看法，差异必然存在，只有对价值观、生活观有了解之后，才能更好相处，相处得当了才能管理得当。
管理方法还是有用的
用老黄历管理新生代，会产生出“管理无用论”的念头。
随着职场晋升的步伐，组织中提拔了很多人，在从业务岗位到管理岗位的转变中缺少管理知识的提升，很多人本身对“管理”就缺少学习和实践，而是用“老黄历”、“土方子”做管理，导致遇到棘手问题、遇到不听话的下属，就触手无策抛出“管理无用论”，习惯性地从“外部”找原因。
其实，管理方法的效能边界还是有效的，并不会失效于90后。
各种管理方法的使用，一直遵循几点，从未改变：
首先，要对管理方法本身了解透彻。拒绝一知半解的生搬硬套，多读几本管理书籍、多掌握几种管理方法，让自己的管理知识与管理位置匹配起来，避免职位上升与管理知识贫瘠的矛盾出现。
其次，要对管理方法的使用灵活变通。管理知识体系完善了、知识学习透彻了，就能灵活变通地使用，让理论和实践相结合，并经常梳理，避免知识与应用脱节的现象出现。
再次，要对管理对象加深研究。对90后人员的了解、对新生代人员的融入，能让管理者换位思考，从而设计管理实践，避免管理实践与被管理对象不适宜的现象出现。
90后不容易管理，要改变的是我们70后、80后。
同时，90后也要与70、80后多融洽，积极展示“被管理”的状态，在没有实力形成自己的规则之前，遵守现有的规则，不要拗、不要逃。
只要思维上融洽了，哪有什么职场代沟？
好了，今天的分享就到这里。本文中的70、80、90不是指生理年龄，也不是心理年龄，而是思维年龄，你处于哪一阶段呢？
（责任编辑 任海影）