健康 | 婴儿的早期教育

来源: 潮安卫生计生/cawsjs

三岁看大七岁看老。这是流传甚广的一句谚语,它形象地描述了幼儿心理发展的一般规律。即是说从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。科学也认为,从出生到三岁是儿童生理发展、心理发育最迅速的时期。这个时期被称为婴儿期,婴儿期的培养即是早期教育,那么早期教育到底有多重要?早期教育又要注意什么方式方法?本期节目,我们邀请北京东方爱婴潮安中心教学主管林环一起来聊聊这个话题。


嘉宾简介

林  环

资深早期教育工作者,北京东方爱婴潮安中心教学主管,获得北京东方总部培训认证早教专家,中国科学院儿童心理研究所培训认证《中国儿童发展系统》测评师。

什么是早期教育

0岁脑部体积相当于成人脑体积的50%,3岁脑部体积相当于成人脑体积的80%。在幼儿0-3岁大脑快速发展的时期,更是受教育最关键的时期。一般把幼儿3周岁以前的教育称为早期教育。这期间的早期教育主要通过亲子的形式来完成,也就是说家长的陪伴是扮演着最重要的角色。家长们更应该抓住这学习能力、模仿能力超强的时期,为宝宝创建舒适安全的环境,开展科学的综合性干扰活动,使我们0-3岁的婴幼儿在体格、心理、认知、情感和社会适应性达到健康完美的状态。


婴儿是通过感知觉来认识世界的。所谓感知觉,是指人类通过眼睛、鼻子、耳朵等感觉器官,对周围环境中物体的颜色、气味、味道、形状等各种特性的认识。父母应该及时给予婴儿适当的刺激,锻炼他们的各种感觉器官以及相应的神经系统、大脑等有关部分,促进婴儿智力的发展。所以早教网在设计网站内容的时候也应该从这几个方面去着手!比如:视觉、听觉、大运动、精细动作、语言能力。


视觉发育关键期


视觉能力是宝宝一出生就具备的能力,3个月以后的宝宝,随着头部运动自控能力的加强,视觉注意力得到更大的发展,所以妈妈要抓住这个阶段,对宝宝的视觉潜能进行开发。

1. 红球或黑白球  适合年龄:1个月起

玩法:妈妈可以让宝宝仰卧,用球在宝宝视觉范围内摇晃,吸引宝宝的注意,锻炼宝宝视觉的发展和追踪能力。

2.黑白图片 适用年龄:1~6个月

玩法:取黑色色纸,裁成不同的形状,再将它贴在白色的书面纸中间,两者颜色亦可对调。接着将完成后的图卡,放在孩子的眼前让他看,每张图卡约需停留3~5秒。

3.生活小物 适用年龄:6个月左右

玩法:准备几个孩子喜欢的玩具、音乐铃,或者是颜色鲜艳的水果如橘子、苹果等,先由父母用趣味化的方式介绍它颜色、特点,提高孩子的好奇心,接着让他自行把玩,用眼睛、用手来认识这个新奇的物品。孩子的专注力较短暂,如果孩子玩一下就将玩具丢下,家长不必刻意勉强,另寻空档再开始即可。

听觉发育关键期

有了宝宝后,妈妈们会发现自己的一举一动都变得轻柔了许多,就连平时说话都要刻意压低声调,生怕吵到吓到小宝宝。其实,完全没有这种必要,把屋子里弄得异常安静是不科学的做法。如果想要宝宝的听觉得到发展,就要尽早对宝宝进行听觉训练,让宝宝更好的感知身边的世界。

1.利用身边的素材

在日常生活中,妈妈可以利用生活中的点滴素材和宝宝多说话。比如喂宝宝吃奶的时候、换尿布的时候、洗澡的时候……都可以告诉宝宝正在做的事情,让宝宝了解简单的日常。

2.让宝宝听听音乐

妈妈在宝宝清醒时,尤其是在吃奶时,可以放些节奏缓慢、优美的音乐给宝宝听。可每天让宝宝听2-3次音乐,这样可以增强宝宝的听觉能力。

3.重复给宝宝念儿歌

妈妈可以经常给宝宝唱唱儿歌,如在哄宝宝睡觉时或在宝宝情绪比较好的时候,挑选一些简单的儿歌反复念给宝宝听,通过不断刺激大脑皮层,锻炼宝宝听觉能力发展。



大动作发展关键期

随着宝宝的身体运动能力和自由活动能力有了长足进步,宝宝就开始有了爬的意愿。因为他已经迫不及待地要主动探索这个新奇的世界了。

宝宝爬行通常会历经三个阶段

1.第一阶段:匍匐爬行

通常,在宝宝5~6个月大时,宝宝腰腹力量和四肢力量还不是很强,所以宝宝喜欢趴在床上,以腹部为中心,向左右挪动身体。随着动作越来越熟练,宝宝会用腹部贴着床面,四肢不规则地划动,时而向前爬,时而向后退。

2.第二阶段:手膝爬行

宝宝在匍匐爬行一段时间后,他的四肢、腰腹部肌肉不断发育成熟,这个时期宝宝会告别匍匐爬行的方式,改用小手和膝盖来支撑起身体练习手膝爬行啦。

3.第三阶段:手脚爬行

聪明的宝宝在经过匍匐爬行和手膝爬行后,会发现原来借助手脚配合就可以自由操控身体向前爬行。随着动作越来越熟练,宝宝还能学会从爬的姿势转到坐下的姿势。


精细动作发展关键期

宝宝的手部操作可以让宝宝大脑更加聪明,让宝宝多次尝试,会让宝宝思维更敏捷,行动更快捷。手是宝宝认识物体的重要器官,也是触觉的主要器官,通过活动手指来刺激大脑,远比死记硬背更能增强大脑的活力。

特别是手指的动作,越复杂、越精巧、越娴熟,就越能在大脑皮层建立更多的神经联系,从而使大脑变得更聪明。




早教行业里默认早教的最佳时期是0-6岁,有些学者甚至认为,儿童的潜在能力遵循着一种递减规律,所以越早开发婴儿的潜能越能刺激婴儿头脑的发育。在条件许可的情况下,我们也建议,家长们学习一些科学育儿的理念和方法,及早对孩子的大脑发育和人格成长进行激活,为孩子一生的发展打好基础。



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转载:潮安广播电视台

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