李红霞，1998年毕业于山医大卫校，1999年分配至东平县人民医院工作，现任东平县人民医院小儿二科副护士长，主管护师。工作以来，利用业余时间先后取得泰山医学院的大专、本科学历。自1999年入院以来，先后在急诊科、妇产科、五官科、神经内科、儿科工作，这些科室的工作强度大、风险高、节奏快，很好的锻炼了李红霞的操作技术和应急能力，在面对各种突发事件和急危重患者时，能够很好的进行处理。任职以来，曾被评为东平县十佳护士、优秀护士、医院先进个人。
一、注重服务细节，提高病人满意度，减轻患儿痛苦
护理工作艰辛而又劳累，尤其在儿科工作，所面对的群体比较特殊，要想赢的患儿家长的信任，首先要具备扎实的基本功。怀着对护理工作的热爱，早出晚归，虚心向儿科护理前辈们学习，了解儿科常见病、多发病、疑难病的护理特点，勤学多问，不断总结，在实践中丰富自己的操作技能，多次撰写论文并在国家级杂志上发表。
在从事临床护理工作中，积极开展护理新业务、新技术的推广应用并取得了良好的效果。为了更好地服务病人，参加了“公共营养师”培训班，并取得了国家认证的公共营养师资格，把所学利用到工作中，结合疾病特点和病人的实际情况，积极为他们提供营养膳食方面的指导，以利用病人病情的恢复，受到了患者的欢迎。改良了小儿留置针的固定方法，使用弹力帽和儿童输液贴，延长了留置针留置时间，减少了患儿的穿刺次数，提高了家属满意度。
二、兢兢业业，无私奉献，遇到困难冲在前面
作为一名护理管理人员，首先要具备精湛的业务能力。为了尽快熟悉科室业务，每天早来到科室，从最基本的小儿穿刺技术开始，一点一滴的学习、积累、创新，注重提高小儿穿刺成功率。在儿科，一个孩子往往有三四名大人陪同，家长的心情有时比孩子还迫切，这就更要求护士在操作中，用心研究，摸清患儿的血管特点，尽量做到一针成功，减轻患儿的痛苦，减少大人的担心。但是，说起来容易做起来难，患儿穿刺是护理穿刺的难点，有一次，一名肠炎并脱水的患儿来到小儿科，孩子只有8个月，由于孩子比较胖，脱水严重，来院时高烧不退，精神状态差，肉眼看上去根本找不到孩子的血管。面对着孩子痛苦的表情，家长们急切的期盼，所有的压力一下子都压在了我的身上，如果穿刺不成功，孩子的治疗就无法进行，甚至有生命危险。在这种情况下，我凭着多年的经验，用手轻轻的触摸着孩子的头皮慢慢寻找，终于将针头稳稳的扎进了孩子的血管里，顺利完成输液，最终孩子健康出院。
在儿科，季节性、群体性病人较多，时常会遇到突发性事件，这个时候，只要是病人需要，我总是冲在最前面。2017年冬，儿科流感患儿急剧增多，医院儿科病区都出现满员状况，我们护理人员在完成治疗的同时，更要及时为患儿家长进行健康宣传教育，减轻患儿家长的压力，消除焦躁不安的情绪，顺利通过了这段时期，保证了每名来院患儿都得到了及时有效的救治。
三、以身作则，严格管理，科室整体护理能力不断提高
作为一名护士长，要有团队指挥能力，要能够最大程度的激发护士团队，以积极向上的精神面貌完成科室工作。工作中坚持以身作则，要求别人做到的自己首先做到，不能只指挥不动手。患儿穿刺速度慢，科里患儿多时，我经常靠在穿刺室，加班加点已经成为常态，多年来，每年的除夕夜，我总是留在病房，尽可能让更多的护士们休息团聚。
为了提高儿科护士的整体护理能力，积极按照全院质量控制的思路，把护理核心制度的落实放在首位，抓住早晚交接班、两周业务学习等机会，持续灌输和强化核心制度理念，每月进行质量分析，查找不足。规范工作程序，明确岗位职责，做到奖罚分明，加强高危环节、高危人群、高危时段的管理，促进护理质量持续改进。注重年轻护士的培养和见习学生带教，对她们言传身教，从病情观察、护理记录书写、技术操作、健康宣教等多面，耐心指导，使儿科的整体护理水平上了一个新台阶。
护理工作虽然没有轰轰烈烈的辉煌，却写满了简单而平凡的爱。在儿科护理这个岗位上，我怀着一颗圣洁善良的心，用热情的微笑、温暖的双手，抚慰和挽救着一个个垂危的生命，驱散着患儿心里的痛苦，让健康幸福的微笑始终绽放在每个孩子的脸上！今后我们将以严谨的工作态度、更好的服务质量、加倍的努力工作，创儿科特色护理，攀护理质量高峰，换儿科护理新面貌。