编者按：广陵区沙头镇霍桥学校作为扬州市流动人口健康促进试点单位，在区卫计委的精心指导下，在沙头镇卫计部门的大力支持下，采取积极有效举措，促进流动儿童健康，取得明显成效，相关做法刊登在2018年7月3日《中国人口报》03版。
本报讯 江苏省扬州市广陵区沙头镇霍桥学校作为市级流动人口健康促进试点单位，接收外来就读的流动儿童783人，占学生数的58.3%。去年以来，霍桥学校启动了“流动儿童关爱行动”，接连采取一系列有效措施，为流动儿童营造了良好的成长环境。
健全组织机构，加强制度建设。学校对流动儿童心理、生活、学习、安全、健康状况进行了调查登记并建立了档案，全面了解流动儿童的生存状况和成长需求。学校成立了以校长为组长的“流动儿童关爱行动”领导小组，实行一把手负责制。制定了《流动儿童关爱行动工作计划》《流动儿童学习“一帮一”计划》《流动儿童资助计划》等9个针对流动儿童的计划方案，并报广陵区教育局、沙头镇党委、政府备案。
关注流动儿童心理健康。学校设立了流动儿童心理咨询室，开设心理健康教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，帮助他们消除不良情绪， 树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。进一步完善学校流动儿童突发事件处理措施、健康检查和预防控制常见病方面的相关政策。每学期组织流动儿童体检，建立流动儿童健康档案。
加强对贫困流动儿童的资助。每学期学校都会将家庭困难的流动儿童纳入 “两免一补”中。组织品学兼优的学生与流动儿童结成 “一帮一”共同成长手拉手对子。鼓励教师成为“代理家长”，每一位教师负责帮扶5名流动儿童，每一位党员负责帮扶10名流动儿童。建立教职工关爱流动儿童的成长日记，让流动儿童在老师、同学的关爱中快乐成长。
潘亭秀 臧峰