为加强临床教学管理，提高临床教学质量，按照教学医院和三级医院的标准，实行教学管理委员会（科教科）-教研室-科室三级教学管理体制，定期召开教学管理委员会会议,及时通报临床带教工作情况，对临床带教存在问题提出整改措施。9月13日下午16:30，医院在急救中心七楼规范化培训教室召开了2018年度临床教学工作会议。巴州人民医院副院长阿依都·热依木、院长助理徐彬、科教科主任杨晓玲、各教研室主任、教学主任、教学秘书80余人参加了本次会议。
会议议题包含四个方面：安排落实巴州卫校2018-2019学年第一学期（秋季）临床教学工作、通报2018年上半年临床教学（实习和住培）工作开展情况级存在问题、教学主任李萍、带教师资李霞、委培学员程玉香发言及下一步工作计划及思路。会议针对目前存在的问题进行整理汇总，一是提高思想认识，认真做好临床教学工作，传道就是传授、教育道德观念，就需要因材施教，人格培养，传为人之道，传治学之道，传行医之道。珍惜需要有正确的情感、精神和态度；授业就是传授以学业、技能，传授业务技术，知识技能，学习方法。教学相长，爱护学生，关心成长，照顾生活；解惑就是为学生解开困顿、迷惑。主动学习，提出问题，解决问题，没有问题的学生不是好学生。二是加强制度建设，不断充实教学内涵，尊重教学大纲，加强制度管理，完善教学制度；三是持续改进工作，努力提高教学质量。
在院领导的高度重视、医院各科室的支持帮助下，科教科全体同志齐心协力，在工作上积极主动，不断解放思想，更新观念，树立高度事业心和责任心，围绕教学工作性质，围绕医院中心工作，严格管理，求真务实，踏实苦干，在教学各项工作方面取的了较好成绩。