是不是觉得自己宝宝无师自通，手机、Pad、各种APP，手到擒来，一看就会，小手点点画画的比你玩的还溜？这是为神马？咱家养了个天才宝宝？
但是，有妈妈说，孩子1岁就看电视，2岁玩手机，如今4岁了，查视力发现有散光。还有妈妈表示，孩子还没上小学，就已经在矫正视力了。
现在的孩子，小眼镜越来越多，一个班找不到几个不带眼睛的。
越来越多孩子近视，连国家都忍不住出招了。
教育部、国家卫健委等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，其中，特别提到了要控制电子产品的使用。
但是，有多少家长能管住孩子不用电子手机、不看电视、用电脑、玩pad？
像防贼一样防孩子使用，不如引导孩子正确使用这些产品！
0~18个月：除了和亲戚朋友的视频聊天外，应尽量避免使用电子设备。
18~24个月的幼儿：如果想引入电子产品，选高质量电视节目，并且要和孩子一起看，帮助孩子理解他所看的内容是什么。
2~5岁的儿童：每天观看时间不要超过1小时，并且每15分钟要休息一下。选择高质量、无广告、节目中人物直接和孩子对话的节目，家长要就节目内容和孩子互动。
6岁以上：需继续限制使用时间（每天1~2小时），保证题材健康，确保不影响儿童睡眠及健康。
还有一件重要事，卧室里要严防！！！
给孩子使用电子设备最好专门时间、专门地点，“电子设备应摆放在公共区域，如客厅或书房，而不是儿童卧室。”
在吃饭时间、睡觉前1个小时、亲子游戏时间，都不建议使用电子产品。
同时，应鼓励孩子增加户外活动和锻炼，每天接触自然光的时间60分钟以上，对预防近视也有帮助。
孩子太早看手机、电视，危害的可不止是眼睛！
电子产品不是洪水猛兽，适当让孩子接触电子产品可以开阔视野，对提高孩子的知识水平、认知能力等方面，也是不错的途径。
然而，不恰当的使用电子产品，不仅影响视力，还会影响身体与大脑发育。张站站强调，0~6岁是孩子视觉发育的关键期，尤其应控制电子产品使用。
日间长时间使用电子产品，严重影响了孩子的睡眠。长时间沉迷电子产品会减少儿童户外运动时间，影响体格健康，增加肥胖的风险，还会影响语言发育。
不适合的内容还会增加暴力行为，部分会导致性心理及发育提前等。“儿童模仿电视情节，造成自己及他人人身伤害的亦不鲜见，家长们应重视。”
小孩子会尝试各种各样新颖的点子和不同寻常的策略。比方说，“如果小孩看到方块和圆形各自都能让音乐响起来，他们就会立刻想到拿一个方块和一个圆形一起放到音乐盒上面，哪怕实验者根本没有这么做过。”
这种灵活的、流动性的思考，探索每一个看似不太可能的假说，正是小孩子的思考特征。探索式学习对于孩子来说是自然而言的。相反，大人却只会一步跳到最明显的那个方案，然后赖在上面不走，哪怕这个方案其实不管用。这样的狭窄而固定的思维方式对于某些问题可能是好用的，但是戈普尼克说：“当问题的解法出人意料时，小孩子更擅长解决它们。”
若不能让孩子完全远离手机游戏，建议家长一方面和孩子约定游戏时间，让孩子有选择地掌握时间，另一方面转移孩子的注意力，多鼓励孩子参与集体活动，与同龄人交往，参与户外的活动，扩展孩子的视野和兴趣。
当孩子哭闹着要玩手机游戏时，先找别的玩具把他们的注意力吸引开，不要心软，不要一哭闹就满足他们，不合理的要求，再哭再闹也不能满足。
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