言语治疗 还您畅所欲言——来宾市人民医院康复科开展言语康复治疗

来源: 来宾市人民医院/lbsrmyy

言语障碍患者的功能恢复难度很大,只有使用专门的技术,进行必要的言语功能训练或替代交流训练,才有可能使患者得到最大限度的恢复。言语治疗学就是这样应运而生的。它是康复医学的重要组成部分,是对各种言语障碍和交流障碍进行评定、诊断、治疗和研究的学科,是集临床医学、听力学、语言学、教育学、心理学、言语病理学及电声学等多学科为一体的综合性学科。

我院康复科自2018年6月开展言语治疗方面康复训练,陆续接诊脑卒中引起的吞咽障碍、构音障碍、失语症等多名老年患者,同时也接诊了因语言发育迟缓导致口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄正常发育水平的儿童。

通过进行言语训练与言语治疗仪器相互结合运用,使患者更快地取得进步,极大地提高患者生活质量。言语康复介入越早越好。因此,我们建议,对于存在言语障碍的患者,尽早进行言语康复治疗,这样才能更好的实现康复。

左图:脑梗死恢复期患者,存在构音障碍和吞咽障碍,经过一个多月的言语训练和吞咽训练,患者由鼻饲喂食提升为经口喂食。

右图:儿童语言发育迟缓患者,经过言语训练,理解能力由阶段一改善至第三阶段3-1,表达能力由阶段一改善至第二阶段2-2。


左图为生物反馈刺激仪,右图吞咽功能治疗仪


上述两种仪器适用于言语障碍患者治疗,通过强化舌骨上肌群肌力、帮助喉提升、增加咽肌收缩力度与速度、增加感觉反馈等后改善功能。

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表达型语言障碍者预后良好。不经治疗也能随年龄增长逐渐获得语言能力,但早期干预仍然是必要的。语言训练的重点是模仿他人讲话,父母最好也参与训练。

感受性语言障碍者,重点在于训练患者对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力,专门训练后语言能力可有不同程度的恢复,但预后仍较差。对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治,同时伴以支持性心理治疗。无特效治疗药物,对伴有注意力障碍者可给予中枢兴奋剂以改善注意力。

 

文稿作者:梁淑婷(康复科)

文稿编发:宣传科