健康促进|长春:“科普达人引领健康生活”健康科普技能大赛不简单!

来源: 吉林卫生健康/jian-kang-ji-lin

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健康是所有人生活幸福、事业成功的前提,是人民最大的财富。为进一步挖掘、培育和储备健康科普能力传播人才,9月21日,以“科普达人引领健康生活”为主题的长春市2019年健康科普技能大赛决赛开赛。


此次大赛参与部门多、参赛选手多、宣传面大、科普内容范围广,达到全民参与的效果。



200位科普达人激烈角逐


本次大赛由长春市总工会、长春市人力资源和社会保障局、长春市卫生健康委员会、长春市教育局主办,长春医学高等专科学校协办。长春地区200位在岗医疗卫生专业技术人员、健康教育专业人员、长春市中小学校卫生工作人员,在大赛中各展技能,进行激烈角逐。临危不乱,从容应答,选手们的扎实业务功底,随机应变能力,完美展现出来。






初选赛:收到200个有趣有料短视频


本次大赛分初选赛和决赛两个阶段。参加初选赛的选手需原创一部时长不超5分钟的短视频。截止到8月5日,大赛组委会收到短视频200个,内容有百姓最关心、公众最热议的话题,或与百姓息息相关的疾病科普知识。短视频有趣有料,很好地将医学知识和科学态度传递给大家。




鏖战总决赛:分分钟挑战个人综合能力


什么是健康?作为一名健康科普宣传人员该具备哪些能力?这些非常实际的问题,在理论考试环节中均有体现。

现场讲演环节,题目随机抽取,选手要通过即兴演讲的方式展示科普技能。对演讲主题的把握、内容专业性和科学性、语言表达、仪态举止、现场效果等多个方面,都涉及评分。可以说,分分钟挑战综合能力。




大赛第一名 将申请五一劳动奖章


重点来了!


本次健康科普技能大赛对优秀获奖者的奖励是很有分量的。


1.每组获奖选手中的第一名将授予“健康科普技能金牌标兵”,同时可申报“长春市五一劳动奖章”(不重复授予);其他获奖选手授予“健康科普技能标兵”荣誉称号。


2.每组获奖人员中,第一至十名均授予“长春市职工技术带头人”称号,十一名之后授予“长春市高技能职工”称号。


3.团体前三名,由长春市卫生健康委员会进行表彰。




六大亮点 提升大赛深度与宽度

参与面广

除了长春市卫健委,长春市总工会、人社局、教育局也加入进来,涉及面由卫生健康扩至教育系统,参赛人员达200多人。


本次大赛评委构成遍及医学专家、健康教育工作者和媒体工作者,从全方位、各角度传播健康科普技能。


导向明确

此次大赛的合作部门都是重量级的,长春市总工会和长春市人社局的加入,保证了参赛人员获奖的层次达到更高的级别。同时,确立了将健康科普作为一项行业技能进行推广,是对大家做科普宣传的一种鼓励,也是一种导向。


形式新颖

比赛采用了短视频、理论考试加即兴演讲的形式,这在全国的科普技能大赛中也是少见的。这样新颖的形式,更能多方面提升选手的科普技能。


流程严密

赛制的设置非常严谨,如本次大赛成绩的构成,是由短视频、笔试和现场讲演共同组成,权重各占40%、20%、40%。现场打分,现场公布成绩,保证比赛的公正性、透明性。


意义重大

卫生健康部门要做全生命周期服务,让百姓不得病、少得病是根本,也是降低百姓负担的核心办法。作为行政部门,有责任引导健康教育如何做,有责任号召医务工作者、权威人士加入健康宣传中来。


探索性强

近些年,卫生健康部门不断尝试探索科普技能的宣传形式,包括科普大赛、科普漫画的尝试,很受欢迎。这次大赛,也是一种全新的探索。



评委/选手感言


吉林省健康教育中心主任钱晓波

大赛推动了健康中国建设。如何发挥医疗卫生工作者、卫生健康领域人员健康科普宣传作用,是我们的重要责任。此次四部门联合,对大赛获奖者予以申请五一劳动奖章的奖励,对医疗卫生机构、医务工作者做健康科普宣传有很大推动作用。


榆树市实验高级中学健康教师刘冬娜

作为学校健康老师,参加科普技能比赛,是一次考验,不光考知识储备,还有现场发挥和组织能力。作为一名学校的健康老师,我也为孩子们做健康讲座,这次比赛的经验、内容、形式,对我今后的工作起到促进作用。我的收获很多,感受也很多,意识到知识面还需要再打开一些,才能将科普工作做得更好。比赛也给我灵感,可以将积累的经验运用到今后的科普宣传中。

原标题:头一次听说,还有这样的健康科普技能大赛

来源:长春e健康

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