流感来势汹汹,病房一床难求!新泰市中医医院推出“抗(防)流感合剂”助你抵御流感侵害~~~

来源: 新泰市中医医院/xtszyygzh

入冬以来,流感高发,医院患者人满为患,少年儿童尤甚,儿科病区超负荷加床仍一床难求,有的幼儿园因流感问题一个班仅剩三两个儿童上课时有发生,本次流感已影响到了人们的健康、生活和学习。

面对流感,如何应对?

泰安名中医、主任中医师、新泰市中医医院副院长李振爽介绍,根据《黄帝内经》五运六气理论,目前正是己亥年终之气,主气太阳寒水,客气少阳相火,受少阳相火影响,该冷不冷,逆之则灾害生,流感肆虐,多属病毒感染。


李振爽院长根据以上分析,结合运气理论,最新研制抗流感合剂(包括成人型和儿童型)。

该合剂主要功能:和解少阳,解毒退热,止咳化痰,对本次流感有独到疗效。


面对流感来袭,为让更多人避免流感侵扰,李院长同时研制了防流感合剂,主要用于今冬明春的流感预防。



抗流感合剂

成人型  儿童型

防流感合剂

2019年12月新品

抗流感合剂和防流感合剂100ml/瓶,每次服用20ml,1天3次或遵医嘱。


感冒流行,早治早好,切忌耽误了治疗,延长了病程,加重了病情!


抗流感合剂和防流感合剂均可到新泰市中医医院综合楼门诊开具处方后到综合楼一楼中药房取药。具体详情可到医院问诊。


咨询电话:0538—7253127(中药房)


什么是流感

流感是一种由流感病毒引起的传染性呼吸道疾病,它通过空气中的飞沫入侵人体的呼吸道黏膜,穿透呼吸道的粘膜层,进入表面上皮细胞等宿主细胞,并在其中快速复制,一般周期为6个小时。流感具有传播速度快的特点,通过空气传染,令人防不胜防。

流感主要症状

发热、头痛、肌痛和全身不适起病;


体温可达39℃~40℃;


多伴全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状;


常有咽喉痛,可有鼻塞、流涕等。


在临床上为了辅助诊断通常医生都会用“鼻/口咽拭子”作为快速筛查手段。


所以千万不要以为孩子没有打喷嚏流鼻涕就没感冒,流感是不一定会打喷嚏流鼻涕的!一定要关注孩子的体温和其他症状。

一岁以下的患儿病情变化比较快,且不会表达,更需要家长留意以下这些情况:


患儿精神差、嗜睡、进食困难等,及时就医;


患儿发生高热持续不退、浑身酸痛等明显的躯体症状,及时就医;


患儿发热伴有基础疾病如先天性心脏病、慢性肺部疾病急性加重,及时就医。


若发现此类症状,尽快带孩子到医院问诊以对症治疗。

多管齐下防流感

教学的老师,忧心的父母,学习的孩子,

又临近期末考试,各种着急。

那么如何做才能尽量避免流感疫情的侵袭?

我们需从以下几方面“多管齐下”,

有效减少流感的传染。


学校篇:

日常预防性消毒:学校环境以清洁卫生为主,预防性消毒为辅,避免过度消毒对学生及环境带来的不利影响。


1.通风

教室、活动室、食堂、宿舍等重要场所要注意保持空气流通。经常开窗通风,每天至少2次,每次不少于30分钟。不宜开窗通风或无法形成对流风的房间,应安装机械通风设备。



2.物表消毒    

当地面无明显污染时,通常采用清水湿式拖拭清洁,1-2次/日,清除地面的污迹;地面有明显污染时,应及时清洁。当地面或墙面受到排泄物、呕吐物或分泌物污染时,清除污染物后,及时采用含氯消毒液拖拭、擦拭或喷洒消毒,应先关闭门窗消毒30分钟,再使用清水擦拭,最后开窗通风。


3.紫外线消毒    

紫外线照射强度不低于1.5W/m3,照射有效时间不少于30分钟,紫外线消毒时,请务必确保现场无人逗留。消毒后立即关闭紫外灯,开窗通风,驱散残留臭氧后,学生方可进入教室。(出于可行性和安全性考虑,紫外线消毒非空气消毒首选)


家长篇:


患流感的孩子,身体抵抗力弱,极易受到各种病菌的侵袭,也比较容易以唾液飞沫、双手接触等方式向他人传递病毒,所以建议暂时隔离在家,配合医生治疗,以便尽早恢复,千万不可带病上学,这样极易导致班级和学校在短时间内大范围感染病毒。



1. 关注孩子健康状况

避免将传染病带入校园  在睡前或早起时关注有无发热、腹泻、咽喉肿痛、结膜充血等症状发生。一旦发现体温超过38℃、有流感样症状或自感不适时,须就医,待体温恢复正常48小时后方可复课。


2.理性对待周末兴趣班和培训班   

兴趣班和培训班属于传染病防控的“盲区”,家长应主动沟通了解其传染病情况,避免周末感染,把传染病带入校园。对自己和别人的孩子负责。


3. 积极联系,给家人接种流感疫苗    

每年接种流感疫苗是预防流感最有效的手段。


学生篇:


1.戴口罩    

医院就医、外出、生病或近距离与他人接触时佩戴口罩。


2.勤洗手   

流感患者打喷嚏时形成的气溶胶易感染健康人;病人手上也会沾染体液,如泪液、唾液、痰液等,都会携带病毒。因此,外出回家请务必洗手。擤鼻涕、咳嗽或打喷嚏后,探望或照顾病人后,均应及时洗手。


3.养成良好的卫生习惯    


当你要咳嗽或打喷嚏时,无论自己是否是病人,均应采用餐巾纸、手绢或双手捂住口、鼻部,以防止病菌扩散,如来不及取餐巾纸,可采取“袖口遮挡法”。


4.养成公共卫生意识     

感觉自己不舒服时应及时告知班主任老师和校医,寻求帮助。


重视流感防治,早发现、早诊断、早干预、早治疗。

供       稿:党    办

编       辑:杨    蓉

责任编辑:展光保

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